学科德育不再无章可循 北京推出中小学学科德育指导纲要
记者从23日举行的北京市第二届中小学德育工作观摩周获悉,北京市中小学27个学科的德育指导纲要(征求意见稿)已下发与会者手中。在全市范围内以纲要的形式进行学科德育指导,在国内尚属首次。这标志着北京中小学学科德育已经开始走上规范发展之路。
学科德育指导纲要包括德育内容、内容标准、德育要点及教学活动建议和课例等。北京市教科研中心贾美华副主任介绍说,纲要分中学部分15个学科,小学部分12个学科。其中,中小学信息技术教育学科以一个纲要的形式出现。贾美华强调,纲要不是硬性的规定,而是给教师提供一些便于操作性的指导意见。
记者从小学品德与生活学科纲要中看到,纲要对德育进行了一级主题、二级主题的划分:一级主题是健康、安全的生活;二级主题则有养成良好的生活和劳动习惯,有初步的自我保护意识和能力,适应并喜欢学校生活等。
据了解,北京市中小学各学科德育指导纲要(征求意见稿)将在中小学进行一年至两年的实验后,正式在中小学学科教学中试行。北京将通过组织骨干教师培训等形式对一线教师进行指导,不断完善,在实践的基础上进行修改和完善,抓实课程德育,全面推进育人工作。